Parallelamente alla visita al Museo sono previste attività di laboratorio su argomenti inerenti i programmi vigenti sia nella Scuola Primaria che nella Secondaria di 1° e 2°grado.
L'obiettivo è presentare, in modo quasi giocoso, fenomeni e applicazioni della Matematica che viviamo e sperimentiamo quotidianamente.

Le attività proposte
Le attività del Laboratorio si rivolgono principalmente agli studenti, hanno una durata di circa 1 ora e si svolgono sotto la guida di un operatore.

• Geopiano: costruzione e studio delle figure geometriche del piano.
• Quadrilateri articolati: costruzione in miniatura di oggetti di uso comune.
• Tangram: divertirsi per riconoscere le figure geometriche.
• Scomposizione: il concetto di equivalenza e l’area delle figure piane.
• Pentamini: alla ricerca di una ricostruzione che sembra impossibile.
• I quadrati magici: un invito a giocare con i numeri.
• Teorema di Pitagora, Teoremi di Euclide: la loro verifica per mezzo di vari puzzle.
• Quadrato e Cubo di un binomio: dal reale al virtuale.
• Le sezioni coniche: Ellisse, Parabola e Iperbole (modelli reali e simulazioni al computer).
• I problemi irrisolti della geometria classica: duplicazione del cubo; trisezione dell’angolo; quadratura del cerchio (modelli reali e simulazioni al computer).
• Macchine matematiche: guida rettilinea, pantografo ecc. (modelli reali e simulazioni al computer).